La ramatura

Obbiettivo: 

rendere più attraente e resistente alla corrosione un metallo (nel nostro caso una moneta)

Materiale e Strumentazione:

rame, solfato di rame, oggetto da ricoprire

Procedimento:

l'oggetto che viene collegato al polo negativo dalla batteria, mentre al polo positivo si collega una barra di rame puro, gli ioni (positivi) vengono attratti  al polo negativo e si depositano sull'oggetto da ricoprire, gli ioni (negativi) composti da ossigeno e solfo e si depositano sul polo positivo generando solfato di rame, che inseguito passa in soluzione nell'elettricità.

Conclusioni:

siamo riusciti a ricoprire la moneta di uno strato di rame.

Il generatore di Wimshurst

Il generatore di Wimshurst è una macchina tramite la quale si possono creare dei fulmini! Girando una manovella il cerchio comincia a girare velocemente; esso è a contatto con delle spazzole metalliche che sfregando producono cariche elettriche. Tali cariche vengono immagazzinate dei Condensatori di Leida che trasmettono le scariche elettriche a due bacchette poste sulla parte superiore dei due condensatori. Tra le bacchette, posiszionate ad una distanza ravvicinata ma senza avere contatto, si genera un fulmine.
Più si aumenta la velocità con cui si gira la manovella, più è intenso il fulmine; inoltre si può regolare la distanza tra le bacchette, se esse vengono avvicinate il fulmine sarà più intenso, viceversa se vengono allontanate il fulmine sarà meno evidente. (Simone, Marta, Ilaria, Noemi, Maria 3B)

Andamento delle linee di campo magnetico

Obiettivo dell'esperienza

Dimostrare che le linee di campo magnetico sono chiuse.

Materiale:

Un magnete. limatura di ferro, un foglio bianco di carta.

Procedimento:

Abbiamo versato delle limatura di ferro uniformemente su un foglio ed abbiamo appoggiato un magnete sopra il foglio.

Osservazioni:

La limatura è stata attratta dal magnete creando delle linee precise, nella direzione delle linee di forza del campo magnetico. Osserviamo che esse sono chiuse.

Conclusione:

Abbiamo quindi verificato che le linee di campo magnetico sono chiuse.

(Alessandro, Federica, Francesco, Raja, Vittoria G, Ludovica 3B)

Generazione di una corrente elettrica da un campo magnetico

Obiettivo dell'esperienza

Dimostrare che un campo magnetico variabile genera una corrente elettrica.

Materiale:

Avvolgimento di rame (bobina), una calamita, un amperometro.

Procedimento:

La bobina ha un foro all'interno del quale viene inserita e poi tolta la calamita. 

 

Osservazioni:

Si osserva che l'ago dell'amperometro si sposta quando inseriamo e togliamo la calamita.

Conclusione:

Abbiamo quindi verificato che il campo magnetico variabile generato dalla calamita in movimento genera una corrente elettrica.

(Daniele, Samuele, Federico, Leonardo, Ardit 3B)

La legge di Ohm

Obiettivo dell'esperienza

Dimostrare la relazione tra tensione e corrente elettrica tramite l'esperimento.

Materiale:

Generatore di corrente, amperometro, filo di costantana.

Procedimento:

Abbiamo costruito un circuito elettrico formato da un generatore di tensione, dal filo di costantana (una lega di rame e nichel) e da un amperometro.

Osservazioni:

In una tabella vengono riportati i valori di tensione applicata (misurati in Volt) e di corrente misurata dall'amperometro (espressi in Ampere). Da essi si ricavano i valori di resistenza elettrica e si verifica che essa è sempre costante.

Conclusione:

Il rapporto tra tensione e corrente è costante ed è uguale alla resistenza del filo conduttore.

(Erisselda, Nicole, Elisabetta, Larisa, Vittoria, Anna 3B)

Studiando il mito

PRIMA

DALLA BIBBIA al MITO di PROMETEO

1-IL DILUVIO

Nella Bibbia, Dio, per punire gli uomini scatenò un diluvio, da cui si salvò solo la famiglia di Noè.

Prometeo aveva otto fratelli gemelli che si erano comportati male, allora gli dei, per punirli scatenarono un diluvio da cui solo due fratelli si salvarono.

2-IL FANGO

Nella Bibbia Adamo fu creato col fango e lo Spirito Santo .

Nelmito greco l' uomo è plasmato da Prometeo con fango e vive con il fuoco divino cioè l' anima che gli ha infuso, attraverso il battito d'ali di una farfalla, la dea Athena .

3 – GIARDINO DELL'EDEN

L' uomo e le divinità che convivono sereni nel giardino dell' Eden

Prometeo : Gli dei , che vivevano sul monte Olimpo , potevano scendere sulla terra, dove c'erano gli uomini , per aiutarli.

Bibbia : gli uomini convivono serenamente con Dio fatto uomo sulla terra .

( Questo è ciò che ci ha spiegato la professoressa di Religione )

Inquinamento dell'aria

All'origine dell'inquinamento dell'aria c'è l'attività dell'uomo che con le industrie, il riscaldamento e le automobili causa l'immissione nell'aria di gas nocivi quali: l'ossido di carbonio, anidride solforosa, ossidi di azoto e le polveri sottili. L'inquinamento dell'aria è un problema globale che riguarda principalmente l'Europa e gli altri paesi industrializzati, quelli emergenti e gli altri in via di sviluppo. E' concentrato sopratutto nelle grandi aree urbane nelle quali l'elevata presenza di popolazione e le attività ad essa collegate causano una elevata concentrazione ed emissione di inquinanti nell'aria. Le conseguenze sono i danni ambientali ed i problemi alla salute dell'uomo come bronchite cronica, asma ed enfisema. Dall'anidride fosforosa si ha il fenomeno delle piogge acide, con conseguenze anche sulla vegetazione. (Marco, Salvatore, Diego, Francesco 1B)

L'inquinamento dell'aria

L'aria può essere inquinata da molte forme gassose che la consumano.
Queste forme possono essere: ossidi di azoto, ossidi di carbonio, anidride carbonica, anidride solforosa, scarichi delle auto e delle industrie.Ad esempio, l'anidride solforosa, a contatto con la neve, si trasforma in piogge acide, che sono molto pericolose sia per gli animali che per la piante. Poi, gli scarichi delle auto e delle industrie lasciano nell'aria sostanze nocive. (Sara, 1A)

Le proiezioni ortogonali con SketchUp

SketchUp è un software di modellazione 3D che può essere utilizzato a scuola per rappresentare un oggetto tridimensionale e le relative proiezioni ortogonali!
SketchUp Make è distribuito con licenza freeware.
Per scaricarlo bisogna andare qui:
Scarica SketchUp Make
Questo invece il link per la guida utente:
Guida utente SketchUp

L'ora del codice

Scopriamo perché la programmazione informatica può essere una bellissima esperienza per la nostra scuola!

Ciao a tutti!!!!!

Questo è il primo post del blog.
Lo scopo di questo sito è condividere quanto abbiamo studiato a scuola in modo che le informazioni siano meglio organizzate e l'apprendimento sia più divertente!